Logo
Wydrukuj tę stronę

Praktyki studenckie – wspólna inicjatywa Trans-Południe i Akademii Ekonomicznej w Krakowie

Trans-Południe przy ścisłej współpracy z Katedrą Zarządzania Międzynarodowego Akademii Ekonomicznej w Krakowie uruchomiła pilotażowy program praktyk studenckich. Ideą programu jest stworzenie studentom możliwości zdobycia doświadczenia w firmie logistycznej oraz budowa efektywnego programu kształcenia własnych kadr.

Utrzymująca się od kilku lat tendencja ekspansywnego rozwoju firmy Trans-Południe wymaga coraz częściej otwarcia się na wykształconych i pełnych innowacyjnych pomysłów młodych ludzi. Obecnie trudno absolwentom wyższych uczelni znaleźć pierwszą pracę zgodną z ich oczekiwaniami i aspiracjami. Firma Trans-Południe postanowiła wyjść naprzeciw młodym i ambitnym studentom KZM AE i ułatwić im rozpoczęcie zawodowej kariery w branży logistycznej – branży, która przeżywa w ostatnim okresie dynamiczny rozwój.

- Mamy nadzieję, i takie jest również założenie programowe, że najlepsi będą mogli na stałe zasilić kadry naszej firmy, a tym samym wpłynąć na kształt rynku logistycznego w południowej Polsce – mówi Prezes Trans-Południe, Marek Pijar.
Program praktyk obejmuje min. prowadzenie wyznaczonych przez opiekuna projektów oraz przygotowywanie i tworzenie analiz oraz zestawień. Praktykant będzie miał również zapewniony czynny udział w zadaniach i rozwiązywaniu realnych problemów, z jakimi na co dzień spotykają się pracownicy Trans-Południe.

- Bardzo nas cieszy inicjatywa Trans-Południe. Tym bardziej że dzięki niej nasi studenci będą mieli okazję w praktyce wykorzystać wiedzę zdobytą podczas studiów. Nie bez znaczenia pozostaje także położenie nacisku na regionalny wymiar praktyk, co z pewnością przyniesie efekty w postaci ekspansywnego rozwoju branży logistycznej w Małopolsce oraz na Podkarpaciu, a zdobycie doświadczenia w tak dynamicznej firmie jaką jest Trans-Południe z pewnością ułatwi młodym ludziom zawodowy start – mówi koordynator praktyk ze strony Akademii Ekonomicznej, Michał Patkaniowski.

© 2000-2022 Sieć Badawcza Łukasiewicz - Poznański Instytut Technologiczny